一、據教育部115年10月19日臺教師(一)字第1150106326號函辦理。

二、國家兩廳院辦理之「廳院學計畫」包括「藝術入校」、「一日體驗」與「資源共享」三大實作方向，串聯表演藝術與學校教育，讓學校成為藝術現場、劇場成為教育現場。

三、旨揭系列教師研習以該場館出版之國中教學資源包為基礎，從既有表演藝術教學內容出發，探索融入SEL（社會情緒學習）的教學可能，協助教師將熟悉的教學素材轉化為更多元的課堂實踐。

四、研習資訊請參閱附件。